FRÍOS, GRIPES Y OTITIS, COCTEL MUY INVERNAL

Todas y cada una de las cuatro estaciones del año tiene sus peculiaridades, ventajas y desventajas. El invierno, es quizá la que guarda algún “inconveniente”, que nos hace un poquito más complicada la vida. Lo que es bueno para regenerar la atmósfera, el terreno, recuperar los acuíferos, etc. A veces nos juega pequeñas malas pasadas y parece que se convierte en enemigo de nuestra salud.

 

El frío, ese fenómeno que mantiene en óptimas condiciones los alimentos, que hace que seres vivos de pequeño tamaño como los insectos, nos den una tregua, afecta  duramente a  veces a nuestras defensas y consigue dejarnos ko enviándonos incluso a reposar en cama.

Hablamos de catarros y gripes, fenómenos que tenemos asumidos, eventos que no queremos que se acerque a nosotros pero que sin saber de que forma y manera, muy raro sería que cada uno de nosotros no “pille” al menos una vez (en el más optimista de los casos) por invierno.

 

La llegada de una gripe, no debería preocuparnos en demasía siempre y cuando no juguemos y le demos el tratamiento que necesita que no es otro que unos días de reposo, buena hidratación, caldos calentitos y no desesperar.

Pero, a veces, puede llegarnos acompañada de otras complicaciones como ocurre con mayor frecuencia en los niños, como pueden ser infecciones del aparato respiratorio y, atención, OTITIS.

 

Pasados los primeros días de un catarro, puede surgir dolor en la zona de los oídos, suele ser progresivo y  acompañado de hipocausia y acúfenos. Generalmente, puede generar un cuadro febril llegando incluso a los cuarenta grados. Se produce una inflamación que si evoluciona podría llegar a una perforación timpánica provocando en consecuencia una supuración, hecho este que acabará con el dolor y la fiebre.

Salvo en menores de dos años, que para ellos se recomienda un tratamiento antibiótico, la curación es espontánea, sin necesidad de tratamiento antibiótico, en todo caso, siempre, ante un síntoma de las características a las descritas anteriormente, se aconseja la visita a su médico, que será quien indique las pautas a seguir y el tipo de tratamiento a aplicar y si fuera o no, necesario.

Por ello fieles a nuestra filosofía en Fonacústica creemos que mejor que curar es prevenir, con lo cual, tomemos precauciones, abriguémonos adecuadamente y cuidemos de forma especial a los niños.

Buenas bufandas, buenos gorros, los oídos tapados y a luchar contra la estación más fría y húmeda del año.

Disfrutemos también del frío.

Múltiples razones para usar 2 audífonos

La inteligibilidad del habla en situaciones difíciles, mejora si se utilizan dos audífonos con tecnología binaural, a diferencia de la antigua tecnología,  la definición mejora ampliamente.

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De donde se aproxima el tráfico, donde juegan los niños, de que dirección llega el
sonido de una aeronave volando, ruido en una obra, la sirena de una ambulancia
el claxon de un vehículo, música en la calle, multitud de personas… poder ubicar esos sonidos, se llama localización.

Bien, pues con dos dispositivos con tecnología “binoaural”, la localización de los sonidos será más fácil.

Al igual que para escuchar música y conseguir una mejor calidad de audición, utilizamos dos o más altavoces, si utilizamos 2 audífonos,  mejoraremos la calidad de audición y aumentaremos a 360º la zona de cobertura de procedencia del sonido.
Existen estudios que demuestran que la utilización de un solo dispositivo hace que el oído sin adaptación auditiva pierda capacidad para oír y distinguir los sonidos. Esto se conoce clínicamente como “efecto de pérdida auditiva”.

Audición más agradable, sensación de audición más equilibrada, escuchar cansa menos mayor tolerancia a sonidos de mayor intensidad, debido al ajuste del volumen a un nivel  inferior, se reduce el riesgo de realimentación, reducción de zumbidos (acúfenos).

Piense una cosa: “si la naturaleza nos ha dotado con dos oídos, será por alguna razón”. No limite su calidad de vida limitando su adaptación auditiva.

Novedad en el mercado, audífonos sin pilas

Novedad en el mercado, audífonos sin pilas.audifonos-sin-pilas

 

La ciencia avanza que es una barbaridad, típico tópico que de nuevo se hace realidad. Sí, también en el mundo de los audífonos, a lo último en mejoras de audición, se añade un valor más, ya es posible adquirir audífonos recargables.

 La verdad, es que se echa de menos en aparatos extremadamente avanzado tecnológicamente, que hasta ahora, no incorporasen un sistema de recarga de tal manera que no sea necesaria la extracción de la batería. De la misma manera que otro tipo de gadgets, como podría ser un reproductor de música Mp4 (por citar alguno), lo colocas sobre su soporte, o simplemente le enchufas un cable conectado a la red eléctrica y en un breve espacio de tiempo lo tienes dispuesto para reproducir música o vídeo durante unas cuantas horas, los modernos audífonos, equipos que se encuentran en la vanguardia tecnológica, no deberían ser menos.

 Bien, pues ya están aquí los audífonos recargables. Concretamente PHONAK, ha dado el paso decidiendo incorporar a su reconocida calidad, un sistema de recarga de baterías. Lo hace con los modelos Audéo B-R, convirtiéndolo en los primeros audífonos del mercado que incorporan un sistema de recarga de sus baterías de Ion-Litio.

 Conscientes de que para una persona con problemas de audición, la autonomía de uno de estos aparatos, es fundamental, se ha realizado un importante esfuerzo mediante su departamento de I+D+I, para lograr desarrollar un equipo que cubra las expectativas del usuario más exigente, y lo ha logrado con creces. Audéo B-R, una vez recargado siguiendo las indicaciones del fabricante para realizar las recargas, dispondremos de 24 horas de autonomía. Además, estos equipos, incorporan tres tipos de carga inteligente, de esta manera, los usuarios que viajan continuamente o que necesitan sus equipos en condiciones de máxima carga continuamente, aquí tienen una buena solución.

Los tres tipos de recarga que ofrecen estos audífonos son las siguientes:

1 .- Estuche cargador (rígido) que incluye kit limpiador y secador.

 2.- Cargador mini, la opción más ligera y de reducido tamaño, pensado para aquellos que viajan mucho o que tienen elevada movilidad.

3.- Base acumuladora. Está pensada para aquellos desplazamientos en los que la red eléctrica supone un problema (salidas al campo, excursiones, etc.)

 Phonak, además de lo visto anteriormente, equipa al Audéo B-R, con AutoSense OS, se trata de un potente sistema operativo que eleva las prestaciones de audición de estos equipos a un nivel superior. Mejora el nivel auditivo en lugares ruidosos, capaz de mejorar hasta un 60% la comprensión auditiva centrándose en una sola voz. Permite un 20% de mejora en comprensión verbal en situaciones diarias y reduce un 37% la dificultad de comprensión de conversaciones en el interior de un coche en movimiento.

Y como para gustos, surgieron los colores, los Audéo B-R, se pueden adquirir en centros especializados en una amplia gama de colores, nueve concretamente. Colores que van desde el beige al negro terciopelo, pasando por arena, sándalo, castaño, champán, grises… y como novedad, le proponemos atreverse con el blanco Alpino.

 Como observará, en este caso, “la tecnología, avanza que es una barbaridad”. Le invitamos a que se acerque a nuestro centro especializado en audición, le informaremos y podrá probar los audifonos, sin pilas sin compromiso.

Vuelta al cole y problemas de audición

Vuelta al cole y problemas de audición.

Nos guste o no, el paso del tiempo, nos lleva a la realidad y a la rutina, llegó la “VUELTA AL COLE”. Vuelta a realizar acomodos de “agenda”, actividades extraescolares, ajustes de horarios, carreras, nervios, bocadillos para recreos… y por supuesto, “problemillas” de salud.

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Y de la salud queremos escribir, pero más concretamente de la salud auditiva de los más pequeños. Seguramente, a lo largo del verano, debido a la intensidad de los baños, alguno de nuestros pequeños habrá sufrido otitis provocada por el agua alojada en sus oídos. Lo hemos solucionado con una visita al pediatra, un tratamiento y arreglado el problema en unos días. Quizá, si el problema fue un poco más… “grave”, el pediatra nos derivó al otorrinolaringólogo, pero vamos, que rápidamente se solucionó y se pudo apurar el verano.

Bien, pues llegada la vuelta al cole, querrá decir que apuramos los últimos “calores”, la llegada del otoño es inminente y con el los primeros fríos. Con estos, los resfriados, constipados, catarros… serán nuestro compañero de viaje a lo largo del curso.

Los resfriados, pueden hacer que al oído llegue – mucosa y se infecte, lo que va a provocar una otitis. A veces, los padres caen en el error de pensar que a su hijo le contagió la otitis su compañero de pupitre, tengan en cuenta una cosa, la otitis no se contagia, lo que si es contagioso es el resfriado.

Dicho esto creemos conveniente hacer la siguiente recomendación a los padres: no estaría demás, pedir cita con nuestro pediatra para hacer una revisión de los oídos de nuestros pequeños, más aún si han sufrido una otitis veraniega, de esta puede quedar algún resto que a las primeras de cambio nos darán el susto. El otorrinolaringólogo ayudado por un timpanómetro, hará una exploración y podrá detectar fácilmente cualquier problema  del oído medio. Él le indicará las medidas a tener en cuenta y la forma de actuar para atajar el problema.

timpanometro

Desde estas líneas, queremos recordar una vez más, que el mejor tratamiento a un problema de salud, es la prevención y tratándose de algo tan sensible como el oído, mucho más. Una higiene adecuada y una revisión de vez en cuando, puede depender que en un futuro el individuo sufra o no, problemas de audición reducida.

Por ello, convierta la vuelta al cole en una oportunidad para garantizar la salud auditiva de sus hijos.

 

Los Amplificadores , falsos audífonos

Los Amplificadores , falsos audífonos

La publicidad llega a nuestros hogares y nos invade generalmente con ofertas y productos extraordinarios, pero a veces, nos quieren dar gato por libre este es el caso de los amplificadores de sonido, un amplificador de sonido se limita a amplificar el sonido y no son actos para personas con problemas auditivos, hay marcas como el Whisper que los podemos encontrar en mercado a precios muy baratos, pero claro no son audífonos, estos aparatos son específicos para personas sin problemas auditivos que oyen normalmente y quieren amplificar el sonido por la razón que sea.

 amplificadores

Los falsos audífonos son aparatos que no requieren audiometrías y su forma de utilización es muy básica un botón de encendido y apagado y un botón de volumen, no se puede ajustar las frecuencias lo que puede crear problemas dentro del oído al recibir sonidos fuertes, además de ser aparatos no reparables y en una gran mayoría no disponen de servicio técnico para su reparación o mantenimiento, porque hay que tenerlo claro “NO SON AUDÍFONOS SON AMPLIFICADORES DE SEÑAL” y su utilización retrasa un diagnóstico correcto de una pérdida auditiva y leve problema de audición puede favorecer la aparición de otros síntomas más graves y de más difícil tratamiento, desde Fonacústica os recomendamos que ante cualquier problema auditivo, lo primero debe visitar a un especialista que nos haga un estudio y valoración audiológica para indicarnos cual es el tratamiento más adecuado.

Un audífono es un aparato adaptado a la mejora en la pérdida auditiva, no es un aparato que solo se limita a aumentar los sonidos, sino que se adapta a la necesidad auditiva de cada paciente y en cada momento preciso, es como un pequeño ordenador dentro de nuestro pabellón auditivo que son hace la vida mucho más agradable y que pasará casi desapercibido para la mayoría de las personas.

Un audífono funciona con uno o dos micrófonos, un procesador digital y un auricular. Todos estos elementos están “integrados” en carcasas que, dependiendo del modelo, pueden llegar a ser igual de pequeñas que un garbanzo, el proceso de captación del sonido es el siguiente un micrófono recoge el sonido que se procesa y adapta según el tipo de pérdida auditiva de cada persona, desde el audífono se envía al auricular el sonido el cual a través del oído externo pasa al oído interno y se transforma en impulsos eléctricos que el cerebro recoge para que podamos oír en perfectas condiciones.

El proceso es el siguiente: el micrófono recoge el sonido que será analizado y procesado por el chip según pérdida auditiva. Desde allí se envían al auricular, a través del cual se transmiten los sonidos desde el oído externo al oído interno, transformándose entonces en impulsos eléctricos que el cerebro recoge y procesa.

Los audífonos son productos sanitario y por ello sólo se adaptan en establecimientos autorizados de audiología, además debe ser el técnico en audiología protésica el que programe los audífonos para que no tengamos problemas de ruido ambiente, frecuencia, cambios de dirección y además de ayudarnos en la conexión con otros aparatos vía  bluetooh, Wireless, además de disponer de servicio de adaptación, repuestos  y servicio técnico.

audifonos de calidad

Si usted cree que debe usar un audífono visite a un especialista y él le dirá si realmente lo necesita, ahorrará tiempo y posibles problemas auditivos.

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones

consejos auditivos pra prevenir problemas auditivos estas vacaciones

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones: Utilizar tapones de baño de material flexible, ligero e hipoalergénico a medida es la mejor forma de prevenir infecciones y molestias auditivas.

No bañarse en aguas contaminadas
El agua sucia o contaminada contiene bacterias y gérmenes que pueden dañar tus oídos.

Los bastoncillos
Lo mejor es que el sistema natural de limpieza del oído expulse la cera hacia fuera o utilizar difusores de agua marina para su limpieza

Secar los oídos después de cada baño
La humedad en el conducto auditivo perjudica seriamente nuestros oídos

Cuidado con tirarse de cabeza y con las inmersiones
La presión del agua puede causar lesiones auditivas.

La presión en los viajes en avión
La presión de los viajes en avión pueden provocar lesiones en el conducto auditivo.

Ante cualquier molestia ir al médico
El médico es la persona adecuada para evitar que vaya a más una pequeña
infección en nuestro sistema auditivo.

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones.

www.fonacustica.com

El cuidado de la audición desde la infancia

El cuidado de la audición desde la infancia

Lo que somos y sobre todo como somos, desde un punto de vista profesional, viene dado por un desarrollo adecuado de nuestro potencial, fraguado con la más tierna infancia.

El desarrollo de un ser humano, depende en gran medida de su sentido del oído. Es fundamental que un bebe, perciba adecuadamente la inmensidad de sonidos que han de llegar a su cerebro, para que pueda desarrollar una serie de aptitudes y actitudes con las que se ha de enfrentar a las diferentes situaciones que se presentarán en su vida.

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Con una audición adecuada, conseguirá  adquirir el lenguaje, algo fundamental para comunicarse verbalmente con los demás individuos. De su oído y del nivel de calidad y cantidad de audición, dependerá que el individuo pueda relacionarse correcta y adecuadamente con su entorno.  Una adecuada audición, forjará y potenciará su autoestima.

La pérdida de audición en edades tempranas, contribuyen a un bajo rendimiento y atención académica. Esto hará que la formación profesional del individuo, no sea la adecuada, lo que reducirá abultadamente sus posibilidades de empleo.

Un niño con problemas de pérdida de audición, puede generar sentimientos de ira, soledad y autoaislamiento, estrés y podría causar consecuencias emocionales perdurables en el tiempo que podrían afectar el conjunto familiar.

Pero como podemos detectar problemas de pérdida de audición en los niños? Intentaremos dar unos datos que nos pongan sobre la pista de esos posibles problemas. A continuación desgranaremos esas pistas en función de la edad:

De Cero a los 3 meses, un bebe sin problemas, se calma al escuchar voces y sonidos familiares, se asusta, parpadea, deja de chupar, despierta o llora frente a un sonido fuerte.

 De 3 a 6 meses, el bebe busca la fuente de sonido, gira su cabecita hacia el lugar donde se está produciendo una conversación, se generó un ruido o hay una fuente de sonido, por ejemplo juguetes musicales. A esta edad reaccionan frente a su cambio en el tono de voz. También empiezan a generar sonidos parecidos al habla por ejemplo: ga – ba y sonido de la p y la m.

De 6 a 9 meses, si pronunciamos su nombre el bebe atiende, es en esta edad cuando comienza a entender sonidos fáciles como: más, no… es en este tramo de edad cuando surgen las esperadas pa-pa, ma-ma.

De 9 a 12 meses, responde a sonidos suaves o fuertes indistintamente, si se le pide, señala juguetes al nombrárselos,  imita sonidos de animales,  repite palabras cortas y sencillas.

De 12 a 18 meses, a esta edad, debería usar unas veinte o más palabras, emite sonidos incluyendo algunas consonantes. Logra combinar dos palabras y presta atención a cuentos y canciones muy simples.

De 2 a 3 años, usa frases muy cortas, su vocabulario consta de unas cincuenta palabras. A los dos años un adulto podría entender lo que dice y a los tres, los adultos entienden lo que el niño quiere decirnos.

De 3 a 4 años, los colores dejan de ser un problema, ya los identifica, puede expresar ideas y sensaciones. A esta edad algunos niños se enfrentan a problemas con ciertas consonantes con la l, r, s… Debería responde a preguntas muy sencillas.

De 4 a 5 años, su vocabulario se ha ido nutriendo, a esta edad ya maneja unas doscientas palabras, conceptos como delante, detrás, a un lado, al otro, ya los maneja correctamente. A esta edad ya debería responder a preguntas más complejas.

Hemos llegado a los 5 añitos, y su vocabulario se ha enriquecido sustancialmente hasta llegar a unas dos mil  palabras. Conversa, responde a órdenes un poco más complejas y serán capaces de describir objetos.

De todas las formas, esto son sólo pistas que queremos hacerle llegar para que usted mismo pueda evaluar de manera sencilla la buena audición de su hijo. Pero recuerde que una evaluación profesional y certera, se puede realizar en cualquier momento.

Si tiene la más mínima duda, consulte con su pediatra, este iniciará una evaluación previa para determinar si su sospecha es fundada y le aconsejará hacia donde y cómo dirigir sus pasos.

No olvide que la mejor solución es la prevención y que el futuro de su hijo depende de una buena audición.

Sonidos que nos rodean y queremos que sigas escuchando

Los sonidos que nos rodea

Sonidos que nos rodean y queremos que sigas escuchando

Una puesta de sol, la lectura de un libro a la orilla del mar…
¿Por qué perder el agradable sonido de las olas rompiendo en la orilla?

Su primer nieto

¿Nuestro bebe, por qué perder la emoción producida por el maravilloso sonido de su balbuceo?

Una serie de Tv, las noticias, un programa musical de la radio,
una película de estreno en el cine…

¿Quiere perdérselos?

De las mejores cosas que recibimos de la vida, son los amigos.

¿Por qué no seguir disfrutando de sus charlas y su risa?

Mozart, Strauss, Beethoven… son tantos y compusieron tantas maravillas para deleitar nuestro oído.

¿Por qué perdérselos?

 

Que es un implante coclear

Que es un implante coclear

Hoy celebramos Jueves se celebra el 59 aniversario de la realización del primer Implante Coclear en el mundo, que tuvo lugar el 25 de febrero de 1957. El Día Internacional del Implante Coclear, se celebra en más de 40 países y ha sido un gran logro en el campo de la audición en todo el Mundo.

Hoy os vamos a explicar brevemente que es un implante coclear:

Es un transductor que transforma las señales acústicas en señales eléctricas que estimulan el nervio auditivo. Estas señales eléctricas son procesadas a través de las diferentes partes de que consta el Implante Coclear, las cuales se dividen en Externas e Internas:

Externas: Micrófono (1): Recoge los sonidos, que pasan al Procesador. Procesador (3): Selecciona y codifica los sonidos más útiles para la comprensión del Lenguaje. Transmisor (4): Envía los sonidos codificados al Receptor (5).

Internas: Receptor-Estimulador (5): Se implanta en el hueso mastoides, detrás del pabellón auricular. Envía las señales eléctricas a los electrodos. Electrodos (6): Se introducen en el interior de la cóclea (8) (oído interno) y estimulan las células nerviosas que aún funcionan. Estos estímulos pasan a través del nervio auditivo (7) al cerebro, que los reconoce como sonidos y se tiene -entonces- la sensación de «oír».

Ambas partes (externa e interna) se ponen en contacto por un cable (2) y un imán (4). Prácticamente todos los Implantes Cocleares actuales corresponden a la descripción que se ha hecho hace un momento. Hay diferentes marcas en el mundo. Las diferencias más visibles son el tamaño del procesador (retroauricular) y las baterÍas usadas para su alimentación.

 

Os enseñamos como es el dispositivo y sus diferentes piezas

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  1. Bobina
  2. Imán de la bobina
  3. Micrófonos y protectores del micrófono
  4. Indicador luminoso
  5. Cable de la bobina
  6. Botón superior
  7. Unidad de procesamiento CP910
  8. Botón Baja
  9. Enchufe para accesorios
  10. Codo
  11. Número de serie
  12. Baterías recargables

 

Como se coloca en el paciente:

Una vez realizadas todas las pruebas, el equipo médico decidirá si tiene posibilidades de beneficiarse de un implante coclear. La decisión final se toma junto con el posible paciente, o con la ayuda de la familia en el caso de un niño que va a recibir un implante.

La cirugía es necesaria para insertar la parte interna del sistema de implante. El cirujano realiza una pequeña incisión detrás de la oreja para poder colocar el receptor que contiene los circuitos electrónicos. A continuación, la guía de electrodos se inserta con sumo cuidado en la cóclea.

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La cirugía de implante se lleva a cabo con anestesia general y suele tardar menos de dos horas aunque normalmente requiere la hospitalización del paciente durante unos días. La inserción del implante coclear presenta los mismos riesgos que cualquier otra cirugía auditiva.

Los pacientes no podrán oír hasta que se coloque y se active el procesador de sonido. Por lo general, esto se produce aproximadamente más o menos un mes después de abandonar el hospital. Este periodo de tiempo es necesario para recuperarse de la anestesia y para curar la herida de la incisión, proceso que puede tardar varias semanas.

Durante la primera sesión de ajuste, el especialista o audiólogo proporciona el procesador, la parte externa, y explica cómo funciona. Esta consulta implica la definición de los niveles de estimulación que produce cada electrodo insertado en la cóclea. Asimismo, se ajustan otros parámetros para optimizar la percepción de la información sonora.

Durante los meses posteriores a la cirugía, será necesario realizar varias sesiones de ajuste para mejorar poco a poco la calidad de la información sonora. Con el paso del tiempo las visitas serán menos frecuentes hasta que los ajustes se consideren estables y óptimos. Una vez que todo esté correcto, solo será necesario realizar visitas anuales. Después del implante quirúrgico, los pacientes deben poco a poco acostumbrarse a la señal y se recomienda acudir al servicio de logopedia para recibir la reeducación y estimulación adecuada. Una vez más recordamos el trabajo multidisciplinar tan importante en esos casos.