Múltiples razones para usar 2 audífonos

La inteligibilidad del habla en situaciones difíciles, mejora si se utilizan dos audífonos con tecnología binaural, a diferencia de la antigua tecnología,  la definición mejora ampliamente.

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De donde se aproxima el tráfico, donde juegan los niños, de que dirección llega el
sonido de una aeronave volando, ruido en una obra, la sirena de una ambulancia
el claxon de un vehículo, música en la calle, multitud de personas… poder ubicar esos sonidos, se llama localización.

Bien, pues con dos dispositivos con tecnología “binoaural”, la localización de los sonidos será más fácil.

Al igual que para escuchar música y conseguir una mejor calidad de audición, utilizamos dos o más altavoces, si utilizamos 2 audífonos,  mejoraremos la calidad de audición y aumentaremos a 360º la zona de cobertura de procedencia del sonido.
Existen estudios que demuestran que la utilización de un solo dispositivo hace que el oído sin adaptación auditiva pierda capacidad para oír y distinguir los sonidos. Esto se conoce clínicamente como “efecto de pérdida auditiva”.

Audición más agradable, sensación de audición más equilibrada, escuchar cansa menos mayor tolerancia a sonidos de mayor intensidad, debido al ajuste del volumen a un nivel  inferior, se reduce el riesgo de realimentación, reducción de zumbidos (acúfenos).

Piense una cosa: “si la naturaleza nos ha dotado con dos oídos, será por alguna razón”. No limite su calidad de vida limitando su adaptación auditiva.

Vuelta al cole y problemas de audición

Vuelta al cole y problemas de audición.

Nos guste o no, el paso del tiempo, nos lleva a la realidad y a la rutina, llegó la “VUELTA AL COLE”. Vuelta a realizar acomodos de “agenda”, actividades extraescolares, ajustes de horarios, carreras, nervios, bocadillos para recreos… y por supuesto, “problemillas” de salud.

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Y de la salud queremos escribir, pero más concretamente de la salud auditiva de los más pequeños. Seguramente, a lo largo del verano, debido a la intensidad de los baños, alguno de nuestros pequeños habrá sufrido otitis provocada por el agua alojada en sus oídos. Lo hemos solucionado con una visita al pediatra, un tratamiento y arreglado el problema en unos días. Quizá, si el problema fue un poco más… “grave”, el pediatra nos derivó al otorrinolaringólogo, pero vamos, que rápidamente se solucionó y se pudo apurar el verano.

Bien, pues llegada la vuelta al cole, querrá decir que apuramos los últimos “calores”, la llegada del otoño es inminente y con el los primeros fríos. Con estos, los resfriados, constipados, catarros… serán nuestro compañero de viaje a lo largo del curso.

Los resfriados, pueden hacer que al oído llegue – mucosa y se infecte, lo que va a provocar una otitis. A veces, los padres caen en el error de pensar que a su hijo le contagió la otitis su compañero de pupitre, tengan en cuenta una cosa, la otitis no se contagia, lo que si es contagioso es el resfriado.

Dicho esto creemos conveniente hacer la siguiente recomendación a los padres: no estaría demás, pedir cita con nuestro pediatra para hacer una revisión de los oídos de nuestros pequeños, más aún si han sufrido una otitis veraniega, de esta puede quedar algún resto que a las primeras de cambio nos darán el susto. El otorrinolaringólogo ayudado por un timpanómetro, hará una exploración y podrá detectar fácilmente cualquier problema  del oído medio. Él le indicará las medidas a tener en cuenta y la forma de actuar para atajar el problema.

timpanometro

Desde estas líneas, queremos recordar una vez más, que el mejor tratamiento a un problema de salud, es la prevención y tratándose de algo tan sensible como el oído, mucho más. Una higiene adecuada y una revisión de vez en cuando, puede depender que en un futuro el individuo sufra o no, problemas de audición reducida.

Por ello, convierta la vuelta al cole en una oportunidad para garantizar la salud auditiva de sus hijos.

 

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones

consejos auditivos pra prevenir problemas auditivos estas vacaciones

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones: Utilizar tapones de baño de material flexible, ligero e hipoalergénico a medida es la mejor forma de prevenir infecciones y molestias auditivas.

No bañarse en aguas contaminadas
El agua sucia o contaminada contiene bacterias y gérmenes que pueden dañar tus oídos.

Los bastoncillos
Lo mejor es que el sistema natural de limpieza del oído expulse la cera hacia fuera o utilizar difusores de agua marina para su limpieza

Secar los oídos después de cada baño
La humedad en el conducto auditivo perjudica seriamente nuestros oídos

Cuidado con tirarse de cabeza y con las inmersiones
La presión del agua puede causar lesiones auditivas.

La presión en los viajes en avión
La presión de los viajes en avión pueden provocar lesiones en el conducto auditivo.

Ante cualquier molestia ir al médico
El médico es la persona adecuada para evitar que vaya a más una pequeña
infección en nuestro sistema auditivo.

Consejos para prevenir problemas auditivos estas vacaciones.

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El cuidado de la audición desde la infancia

El cuidado de la audición desde la infancia

Lo que somos y sobre todo como somos, desde un punto de vista profesional, viene dado por un desarrollo adecuado de nuestro potencial, fraguado con la más tierna infancia.

El desarrollo de un ser humano, depende en gran medida de su sentido del oído. Es fundamental que un bebe, perciba adecuadamente la inmensidad de sonidos que han de llegar a su cerebro, para que pueda desarrollar una serie de aptitudes y actitudes con las que se ha de enfrentar a las diferentes situaciones que se presentarán en su vida.

niña

Con una audición adecuada, conseguirá  adquirir el lenguaje, algo fundamental para comunicarse verbalmente con los demás individuos. De su oído y del nivel de calidad y cantidad de audición, dependerá que el individuo pueda relacionarse correcta y adecuadamente con su entorno.  Una adecuada audición, forjará y potenciará su autoestima.

La pérdida de audición en edades tempranas, contribuyen a un bajo rendimiento y atención académica. Esto hará que la formación profesional del individuo, no sea la adecuada, lo que reducirá abultadamente sus posibilidades de empleo.

Un niño con problemas de pérdida de audición, puede generar sentimientos de ira, soledad y autoaislamiento, estrés y podría causar consecuencias emocionales perdurables en el tiempo que podrían afectar el conjunto familiar.

Pero como podemos detectar problemas de pérdida de audición en los niños? Intentaremos dar unos datos que nos pongan sobre la pista de esos posibles problemas. A continuación desgranaremos esas pistas en función de la edad:

De Cero a los 3 meses, un bebe sin problemas, se calma al escuchar voces y sonidos familiares, se asusta, parpadea, deja de chupar, despierta o llora frente a un sonido fuerte.

 De 3 a 6 meses, el bebe busca la fuente de sonido, gira su cabecita hacia el lugar donde se está produciendo una conversación, se generó un ruido o hay una fuente de sonido, por ejemplo juguetes musicales. A esta edad reaccionan frente a su cambio en el tono de voz. También empiezan a generar sonidos parecidos al habla por ejemplo: ga – ba y sonido de la p y la m.

De 6 a 9 meses, si pronunciamos su nombre el bebe atiende, es en esta edad cuando comienza a entender sonidos fáciles como: más, no… es en este tramo de edad cuando surgen las esperadas pa-pa, ma-ma.

De 9 a 12 meses, responde a sonidos suaves o fuertes indistintamente, si se le pide, señala juguetes al nombrárselos,  imita sonidos de animales,  repite palabras cortas y sencillas.

De 12 a 18 meses, a esta edad, debería usar unas veinte o más palabras, emite sonidos incluyendo algunas consonantes. Logra combinar dos palabras y presta atención a cuentos y canciones muy simples.

De 2 a 3 años, usa frases muy cortas, su vocabulario consta de unas cincuenta palabras. A los dos años un adulto podría entender lo que dice y a los tres, los adultos entienden lo que el niño quiere decirnos.

De 3 a 4 años, los colores dejan de ser un problema, ya los identifica, puede expresar ideas y sensaciones. A esta edad algunos niños se enfrentan a problemas con ciertas consonantes con la l, r, s… Debería responde a preguntas muy sencillas.

De 4 a 5 años, su vocabulario se ha ido nutriendo, a esta edad ya maneja unas doscientas palabras, conceptos como delante, detrás, a un lado, al otro, ya los maneja correctamente. A esta edad ya debería responder a preguntas más complejas.

Hemos llegado a los 5 añitos, y su vocabulario se ha enriquecido sustancialmente hasta llegar a unas dos mil  palabras. Conversa, responde a órdenes un poco más complejas y serán capaces de describir objetos.

De todas las formas, esto son sólo pistas que queremos hacerle llegar para que usted mismo pueda evaluar de manera sencilla la buena audición de su hijo. Pero recuerde que una evaluación profesional y certera, se puede realizar en cualquier momento.

Si tiene la más mínima duda, consulte con su pediatra, este iniciará una evaluación previa para determinar si su sospecha es fundada y le aconsejará hacia donde y cómo dirigir sus pasos.

No olvide que la mejor solución es la prevención y que el futuro de su hijo depende de una buena audición.

Sonidos que nos rodean y queremos que sigas escuchando

Los sonidos que nos rodea

Sonidos que nos rodean y queremos que sigas escuchando

Una puesta de sol, la lectura de un libro a la orilla del mar…
¿Por qué perder el agradable sonido de las olas rompiendo en la orilla?

Su primer nieto

¿Nuestro bebe, por qué perder la emoción producida por el maravilloso sonido de su balbuceo?

Una serie de Tv, las noticias, un programa musical de la radio,
una película de estreno en el cine…

¿Quiere perdérselos?

De las mejores cosas que recibimos de la vida, son los amigos.

¿Por qué no seguir disfrutando de sus charlas y su risa?

Mozart, Strauss, Beethoven… son tantos y compusieron tantas maravillas para deleitar nuestro oído.

¿Por qué perdérselos?

 

Pérdida de Audición y su relación con el Deterioro Cognitivo

Pérdida de Audición y su relación con el Deterioro Cognitivo

Entendamos por deterioro cognitivo, la pérdida de funciones cognitivas, como son: pérdida de memoria, pérdida de atención, pérdida de velocidad en el procesamiento mental de la información (VPI)…, ello debemos entenderlo como un deterioro lógico propiciado por el envejecimiento normal del organismo. Eso sí, este deterioro cognitivo del cerebro, depende de factores físicos, ambientales y está supeditado a las condiciones físicas propias del desgaste de los diferentes individuos.

deterioro cognitivo

Se han realizado estudios que demuestran como individuos a los que se ha sometido a entrenamiento antidesgaste cognitivo, han mostrado efectos beneficiosos a corto y medio plazo en la memoria objetiva, la atención, el razonamiento inductivo, la VPI y la función ejecutiva.

Varios de estos estudios coinciden en plantear que un entrenamiento del cerebro a lo largo de la vida de un individuo, con participación en actividades de tiempo libre, actividades físicas y profesionales son importantes para retrasar los efectos del envejecimiento.

estimulacion

Puestos en estudios y dado en el lugar que nos encontramos, hablemos de otro estudio reciente, que confirma que la pérdida de audición puede ir asociada a un pobre comportamiento cognitivo, cuadros de demencia, y ello a su vez, podría forzar el declive cognitivo.

Uno de los estudios que han llegado a estas conclusiones, es uno realizado por investigadores británicos, se ha descubierto que el tratamiento de la pérdida de audición con audífonos, puede paliar el deterioro cognitivo.

oir bien

Este estudio fue dirigido por el investigador Piers Dawes y un grupo de colegas colaborando estrechamente. El mismo pretendía descubrir si el uso de audífonos, estaba asociado a una mejora cognitiva y si esta relación influía en la depresión y aislamiento social.

La importancia y conclusiones del estudio británico, lo refrenda otro realizado por investigadores franceses, hecho este que no hace más que avalar los resultados y conclusiones de uno y otro estudio.

tipos de audifonos

La conclusión final de los investigadores, indica que la asociación positiva de audífonos y la capacidad cognitiva, podría favorecer que más personas tengan más razones a la hora de enfrentarse a la necesidad o no, de la adquisición de audífonos. Por esto desde Fonacústica recordamos la importancia de cuidar nuestra audición.

 

 

 

Consejos Auditivos

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Consejos Auditivos

POR QUÉ NO DEBES USAR BASTONCILLOS PARA LIMPIAR TUS OIDOS:

mareos zumbidos sordera


  1. La cera del oído tiene beneficios que eliminas cuando los limpias en exceso.
  2. La cera funciona como una barrera natural.
  3. Al usar los bastoncillos se suele empujar la cera del oído y podrías bloquear el conducto auditivo.
  4. La cera se elimina normalmente de forma natural mientras duermes o te bañas si no fuera así hay que acudir al médico especialista para hacer la limpieza adecuada.

 

 

Audífonos y argot

Audífonos y argot

Es mucha y variopinta la información que quien necesita este tipo de aparatos o soluciones, recibe por infinidad de medios. Pero existe un argot que utilizan los profesionales de este campo y que muchas veces en sus consultas escuchamos y, nos quedamos como nos quedaríamos si un chino nos preguntara la hora.

comunicacion auditiva

Hablemos pues de ese argot, conozcamos aunque sólo sea de forma superficial a que se refieren los profesionales cuando utilizan ciertas palabras.Un audífono es un dispositivo electrónico que amplifica y modifica las señales sonoras para permitir una mejor comunicación.

A medida que las personas vamos envejeciendo, algunas más que otras, perdemos gradualmente capacidad auditiva, esto se conoce como “presbiacusia”.

Acufenos o Tinnitus es una molesta afección que origina ruidos en nuestros oídos y que puede provocar importantes trastornos como dificultad para dormir, insomnio, ansiedad, pérdida de equilibrio.. entre otros, si no se trata a tiempo.

tinnitus

Medicamentos “ototóxicos” se trata de medicamentos que dañan las células sensoriales del oído interno.

Probablemente, en la consulta con su otorrino o cuando visite un establecimiento especializado en equipos para problemas de audición reducida, el profesional le indique que será conveniente que le realicen una audiometría.

¿Sabe de qué le hablan? Pues es la prueba que evalúa su capacidad para escuchar sonidos y se examina por vía aérea (mediante auriculares)  y la conducción por vía ósea (mediante un vibrador sobre el mastoides; y la logoaudiometría proporciona resultados sobre las habilidades de procesamiento y la manera en que los trastornos de oído medio, sensorial, neural y cortical, impactan el desempeño comunicativo y social del individuo. Esta prueba permite, no solo la medición del umbral del lenguaje y su correlación con la audiometría tonal, sino que además cuantifica las habilidades de reconocimiento del lenguaje.

Pero antes de hacer la audiometría el profesional le hace una otoscopia para examinar el oído en su porción más externa, desde la oreja hasta el tímpano y a continuación realizará una timpanometría  que es el examen utilizado para probar la condición del oído medio y movilidad del tímpano (membrana timpánica) y los huesecillos creando variaciones de presión de aire en el canal auditivo.

El profesional que realizará el estudio audiológico completo y valorará qué audífono es el más adecuado es el Audiólogo protésico. Este puede hablarle de decibelios y qué significa? el decibelio, es la unidad que mide la intensidad del sonido. Tome esta referencia, la intensidad del sonido de una conversación normal es de 65 decibelios, 120 decibelios supone una intensidad extrema, para que se hagan una idea, estaríamos hablando de la intensidad de sonido que recibiría de los motores de un avión en el momento del despegue.

problemas audivos por ruido severo

La frecuencia es la medida del número de repeticiones de un fenómeno por unidad de tiempo. La unidad de medida de la frecuencia son los Hertzios (Hz). La medición de la onda puede comenzarse en cualquier punto de la misma. Para que el ser humano pueda oír un determinado sonido su frecuencia debe estar comprendida entre los 20 y los 20.000 Hz.

La frecuencia del sonido está relacionada con la altura de la oscilación de la onda sonora. La altura del sonido es perceptible sólo si la frecuencia de su oscilación es la misma en un intervalo de tiempo mínimo.

Los sonidos agudos tienen una altura más elevada y mayor frecuencia que los sonidos graves. La frecuencia del sonido de los tonos agudos oscila entre los 2000 y los 4000 Hz mientras los graves van desde los 125 a los 250 Hz. Los tonos medios tienen una frecuencia de oscilación entre 500 a 1000 Hz.

sonido grave y agudo

Seguramente, estamos omitiendo mucha terminología más que en algún momento habrá escuchado o podrá escuchar. En todo caso, si acude alguno de nuestros centros especializados pregunte todas sus inquietudes a nuestros profesionales.

Hipoacusia infantil

Hipoacusia Infantil:

En esta ocasión vamos a tocar un tema muy interesante a nuestro modo de ver y al que se debería prestar especial atención, la Hipoacusia infantil.

Por Hipoacusia, se entiende una pérdida parcial auditiva, hablaríamos de Cofosis si la pérdida fuera total.

La Hipoacusia puede ser de diferentes tipos, Hipoacusia conductiva, es cuando afecta al oído externo o medio. En este caso puede ser motivada por cerumen que tapona el conducto, otitis, perforación de tímpano, otosclerosis….

 hipoacusia infantil

Hipoacusia neurosensorial, esta aparece en las enfermedades del oído interno, en las del nervio auditivo o en alteraciones del sistema nervioso central.

Hablamos de Hipoacusia mixta cuando hay componente conductivo y neurosensorial.

Existe tratamiento? Por supuesto, dependiendo del tipo y grado, se puede tratar con fármacos o cirugía de reconstrucción del oído así como implantes y prótesis.

Hablando del cuerpo humano, cualquiera, es susceptible de adquirir una afección de este tipo incluso los niños.

hipoacusia

 Y es aquí donde queremos ser especialmente sensibles ya que debemos prestar atención a nuestros pequeños con el fin de detectar lo antes posible cualquier deficiencia de carácter auditivo. La Hipoacusia infantil, provoca en los pequeños dificultades en el habla y el lenguaje, lo que puede conllevar un rendimiento escolar por debajo de la media.

Según los estudios estadísticos uno de cada 1000 niños nace con una sordera profunda bilateral, uno de cada 300 lo hace con deficiencia auditiva. El 74% de los casos que presentan retraso en el lenguaje, padecen hipoacusia infantil. Muchos niños con alteraciones de la conducta o retraso psicomotor, padecen una hipoacusia leve no diagnosticada.

Recientemente, el Dr. Faustino Núñez Batalla presidente de la CODEPEH (Comisión para la Detección Precoz de la Hipoacusia) ha sido entrevistado en la revista FIAPAS. En el transcurso de la misma, desgrana los detalles del programa para la Detección Precoz de la Sordera que es de obligado cumplimiento en la Red Sanitaria Pública y que han aprobado el Ministerio de Sanidad y Consumo junto a las Comunidades Autónomas.

Dr. Núñez detalla las líneas principales a seguir del citado Programa y su estado actual. El programa marca unos estándares y unos objetivos.

“antes del primer mes de vida, se ha debido detectar una hipoacusia congénita. Antes del tercer mes de vida, se ha debido de confirmar con las pruebas apropiadas dicha sospecha. Y antes del sexto mes de vida, se ha debido de iniciar la atención temprana y, si es necesario, la habilitación auditiva que esté indicada en cada caso”.

Con el objetivo de llegar a un diagnóstico rápido y de calidad, se establecen protocolos dirigidos a los profesionales implicados en el diagnóstico y los tratamientos entendiendo así al pediatra como objetivo clave en la detección precoz del problema.

 hipoacusia infantil ciudados

La cadena de profesionales involucrados en la detección precoz de la hipoacusia infantil como nos recuerda el Dr. Núñez ha de ser multidisciplinar, dando por hecho que las primeras sospechas han de surgir en el seno de la familia, los profesionales con los que debe contar un programa bien coordinado son: médico otorrinolaringólogo, pediatras, logopedas, audioprotesistas, psicólogos, trabajadores sociales, educadores, maestros y otras profesiones que puedan ser requeridas.

Audífonos e infancia

Audífonos e infancia

 Vamos a centrarnos hoy en este post en la importancia de una detección precoz de la deficiencia de audición de un niño.

Un diagnóstico precoz de deficiencia de audición, será vital para una calidad de vida adecuada a lo largo de la vida de un pequeño. Es en la más tierna infancia, cuando se produce el aprendizaje del lenguaje. Es en este momento cuando el pequeño comienza a diferenciar sonidos. Aquí se inicia el reconocimiento de los sonidos del lenguaje. Si estos no llegan a su cerebro a través del sentido del oído, difícilmente podrá adquirir el más común de los medios de entendimiento que tenemos las personas, el “habla”.

Un bebe cuando nace, ya conoce la voz materna, su oído interno comienza a formarse a partir de la cuarta semana de gestación y en torno al quinto mes de esta, aparece la función auditiva.

1Desde ese momento, puede percibir sonidos corporales del cuerpo materno, como el producido por el ritmo del riego sanguíneo del cordón umbilical, los latidos del corazón, sonidos intestinales… y en los últimos meses del embarazo, perciben el sonido de la voz de la madre,

2ruidos producidos por golpes, por supuesto la música. La mujeres que han vivido un embarazo, pueden recordar los movimientos bruscos de su pequeño cuando se producía un fuerte ruido por el golpeo de un objeto, y como su pequeño se calmaba en su interior al hablarle y acariciar su tripa. Al nacer, ya lo tiene formado y el pequeño puede oír. Es a partir de aquí cuando debemos prestar especial atención a las reacciones del bebe con el fin de detectar posibles problemas y/o déficit de audición.

Por supuesto que cada bebe, sale de la maternidad con pruebas de salud de todo tipo realizadas, incluidas las de audición, pero ello no quiere decir que nuestra atención se relaje.

A esta edad, debemos fijarnos en los gestos, ¿El bebe no se sobresalta tras un ruido fuerte?, ¿ante las palmadas cerca de él, y sin ser vis@, no parpadea? Reacciona cuando le hablas?

sordera infantilSe tranquiliza si le pones música relajante? Estos son algunos detalles que has de tener en cuenta durante el primer trimestre de vida que te darán una pista del grado de audición del pequeño.

En los meses siguientes, los juguetes musicales y sonajeros, lo distraen, trata de buscar con la mirada sonidos que no están localizados, sonríe cuando te diriges a él y le hablas, deja de lado lo que está haciendo para tratar de escuchar a dos personas que hablan, se queda mirando hacia el televisor cuando este emite una canción… Son señales inequívocas de su agudeza auditiva.

De todas las formas, si intuyes que tu bebe pudiera sufrir algún problema auditivo, consulta lo antes posible con su pediatra, él lo va a examinar detenidamente y si lo cree necesario te remitirá al otorrino para realizarle pruebas específicas que te sacarán de dudas.

audifonos e infanciaMuchas veces, algunos padres se preocupan ante el hecho de que su pequeño no se despierta ante ruidos bruscos como el timbre, un objeto que se cae… que no te sirva esto para diagnosticarle tú mismo un problema de audición.

Eso sí, ante la sospecha acude a su pediatra cuanto antes, no lo dejes, cuanto antes se detecte su déficit de audición y se diagnostique, podrá recibir tratamiento lo que no supondrá ningún problema en su desarrollo del lenguaje y podrá hacer una vida absolutamente normal.

Recuerde que la prevención y la anticipación, siempre será el mejor audífono.